torstai 1. marraskuuta 2018

Webinaari verkostolle vuosityöajasta 1.11.2018: Ammattiopisto Tavastian kokemuksia

Pidimme verkoston jäsenille torstaina 1.11.2018 noin 1,5 tunnin mittaisen Webinaarin vuosityöajasta. Olimme verkoston kanssa yhdessä pohtineet etukäteen, että tämä olisi sellainen aihe, josta olisi hyvä jakaa tietoa yhteisessä webinaarissa. Ammattiopisto Tavastiassa on siirrytty vuosityöaikaan ns. ensimmäisessä aallossa 1.8.2018 alkaen, joten halusimme jakaa kokemuksia ja mahdollisia kompastuskiviä. Tietoa siitä miten toteutusta ja siirtymistä valmisteltiin (prosessin aikajana), miten opettajat ovat ottaneet muutoksen vastaan sekä esimerkkejä siitä millaisia muutoksia siirtymä on vaatinut tietojärjestelmiin ja miten vuosityöajan toteutumista seurataan.

Webinaarissa Koulutuskuntayhtymä Tavastian henkilöstöjohtaja Riikka Kolkkala sekä Ammattiopisto Tavastian Taideteollisuus-, tekstiili- ja muoti-, hius- ja kauneudenhoitoala sekä valmistavat koulutukset osaston koulutuspäällikkö Minna Leminen kertoivat Ammattiopisto Tavastian siirtymisen prosessista. Näitä teemoja käytiin läpi:  

  • Vuosityöaikajärjestelmän käyttöönotto
  • Ammattiopisto Tavastian paikallinen vuosityöajan soveltamisohje ja esiin tulleita kysymyksiä
  • Opettajan VTA suunnittelun tueksi tehty excel -lomake
  • Vuosityöajan seuraaminen Primus Kurren kautta


Teimme aikajanakuvan vuosityöaikaan siirtymisestä ja kävimme sitä läpi webinaarissa:




Lisäksi kävimme läpi esimerkkinä yhden opettajan vuosityöaikasuunnitelma Excel-taulukkoa ja sitä, miten työaika on suunniteltu ja kuinka sitä seurataan Kurressa.

Verkoston koordinaattoreille lähetettiin tämän aikajanan lisäksi jälkikäteen Ammattiopisto Tavastiaan laadittu vuosityöaikaohje. Näitä saa hyödyntää verkostossa helpottamaan edessä olevia siirtymäprosesseja ja suunnittelua.

Webinaarista tehtiin myös tallenne verkoston hyödynnettäväksi.
Linkki webinaariin


Kehittämistyössä on vetovoimaa

  Pomo –kilta –hankkeen oppilaitosten yhteiset webinaarit ovat olleet oiva tapaa kokemuksia ja näkemyksiä; näin myös kehittämistyön ...